贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1414399 篇
{{ item.title }}
共找到 1414399 篇
{{ item.title }}
3 p.

初中语文七年级上册第二单元秋天的怀念教学设计 贤阅信息

秋天的怀念沙湾绥山中学谟强教学目标1、理解文章母爱及爱母的情怀2、反复朗读，抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象3、了解借景抒情的写法3、激发学生的感恩及好好活下去的思考这是一篇饱含深情的怀念母亲的散文，作者回忆自己瘫痪时，母亲在极大的痛苦中耐心细心小心地照顾自己，表达对母亲的深深愧疚和怀念之情史铁生笔下对亲情的回忆与感悟，让人感觉亲切而意味深长对于七年级学生来...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
4 p.

初中语文七年级上册第二单元《济南的冬天》教学设计 贤阅信息

济南的冬天老舍导入冬天是美的，而老舍先生笔下的济南的冬天更有一种纯净的、独特的美那山、那水、那阳光、那白雪，都给人一种充满温晴和想象的美享受下面我和同学们一起跟随老舍先生的笔触去探寻济南冬天的美教学目标：.朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美.朗读时把握重音和停练，感受汉语声韵之美.揣摩品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果教学重点：.学习课文抓住景物...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
5 p.

部编版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》教学设计 贤阅信息

6飞向蓝天的恐龙教学目标:.自主学习字词，会认“钝、仅”等13个生字，会写“笨、钝”等15个生字，理解字义，识记字形正确读写“笨拙、迟钝、亳不相干、隧道”等词语.正确、流利、有感情地朗读课文，体会准确生动的语言特点，背诵自己感兴趣的语段3.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣教学重点弄懂课文内容，了解恐龙飞向蓝天的演化过程教学难点...

佚名 · 0743
0 docx 2023-03-17 15:02:04
4 p.

初中语文八年级下册第二单元《大自然的语言》教学设计 贤阅信息

5大自然的语言竺可桢教学目标：.掌握事理说明文的相关知识，能筛选说明文的主要信息，了解物候知识和物候学的研究意义.明确说明语言的特点，理清说明顺序，分析说明方法及其作用.积累物候知识，培养重观察、讲实证的科学态度教学重难点：说明语言的特点，说明文的顺序，说明文的方法及其作用教学过程一、导入新课1（提示：教师幻灯展示有关物候图片）请告诉老师，你能根据图片判断出这是什么...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
6 p.

第二单元整体教学设计-部编版语文八年级下册 贤阅信息

部编版初中语文八年级下册第二单元整体教学设计教材分析统编初中语文八年级下册第二单元是初中学习的第二个说明文单元单元选编了《大自然的语言》《阿西莫夫短文两篇》《大雁归来》和《时间的脚印》四课共5篇事理说明文，与八上的事物类说明文有明显的不同八上的事物类说明文，学习重点在把握说明对象的特点，分析说明方法，体会内容选择、行文风格与不同写作目的之间的关系本单元的人文主题为“理解科学道理...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-08 14:11:43
5 p.

第二单元复习教学设计-部编版语文八年级上册 贤阅信息

八上第二单元复习教案教学目标：.读读写写，掌握重要字音字形；.归纳总结，复习重要文学常识；.探究文本，学习刻画人物的方法课时安排：一课时教学过程：一、导入孔子云：“温故而知新，可以为师矣本节课我们一起来复习八年级上册第二单元二、教学过程（一）字音字形复习.写出下列加点字的正确读音.根据拼音写汉字把不会的或写错的字词记在积累本上（二）文学常识填空.《藤野...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-08 11:14:09
2 p.

初中语文八年级上册第二单元《美丽的颜色》教学设计 贤阅信息

成都为明学校“为明新课堂”教学设计教研组长（签字）：检查日期：年月日课题名称《美丽的颜色》教师姓名乔燕学生年级八年级课时1课程标准描述欣赏文学作品，有自己的情感体脸，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言考试大纲描述阅读鉴赏中外文学作品了解小说、散文、诗歌等文学体裁的基...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
13 p.

pep四年级英语上册第四单元教学设计 贤阅信息

Unit4Myhome第一课时教学重点：1、听、说、认读单词：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitcheno2、学习表示指令的词组教学难点:单词study,bathroom,bedroom的发音教具打算：1.教材相配套的教学课件[Unit4Letslearn/A]2.教材相配套的教学录音带3.老师...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-23 14:50:59
19 p.

八年级语文下册第五单元整体教学设计 贤阅信息

八年级语文下册第五单元整体教学设计01.设计背景“文章是案头之山水，山水是地上之文章旅游也是一种“阅读”，是打开世界的另一种方式旅游中，我们不仅领略到山水风光、人文胜迹，还可以感受到当地的风土人情这种人生阅历，让我们丰富见闻、增长知识、开阔眼界用文字记录这种人生阅历便是游记游记可以拓宽我们的视野，增长我们的见识，启发我们的思想，让我们不出门便能自由看世界作家徐迟说...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-05 01:20:59
5 p.

初中语文八年级上册第六单元饮酒教学设计 贤阅信息

《饮酒》教学设计教学目标：.了解有关陶渊明的文学常识及写作背景；朗读、背诵全诗.反复吟诵，体会诗人在诗中蕴含的感情，感受诗歌的语言美、意境美3.感悟诗人热爱自然，回归自然，淡泊名利的人生态度教学重点：目标1、2.教学难点：目标2.课时数：1课时教学过程：一、创设情境，激趣导入：有这样一位诗人，他向往祥和安宁、与世隔绝的世外桃源；有这样一位隐士，他淡泊名利，陶然于耕种；...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
4 p.

初中语文八年级上册第三单元三峡教学设计 贤阅信息

《三峡》教学目标：.朗读课文，掌握重要字词，理解文意，背诵全文.品读课文，领略三峡的美丽景色.赏析课文，揣摩文章的语言特点教学重难点：教学重点：品读课文，领略三峡的美丽景色教学难点：揣摩文章的语言特点教具准备：多媒体课件课时安排：一课时教学过程：一、创设情境，导入新课我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，装扮着中华大地，引得一代又一代仁人志...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
2 p.

初中语文八年级下册第三单元《关雎》教学设计 贤阅信息

《关雎》教学设计一、教学目标：.知识与技能：反复诵读，学唱和背诵《关雎》.过程与方法：学习赋、比、兴的表现手法，体会重章叠句的表达方式.情感态度与价值观：反复诵读，体会中国古代人民对于美好爱情的向往之情二、教学重难点：1.重点：掌握7*经》相关的基础知识，体会诗歌蕴含的思想感情2•难点：学习赋、比、兴的表现手法，体会重章叠句的表达方式三、教具准备：多媒体课件、畅通的网络...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
3 p.

初中语文八年级上册第六单元春望教学设计 贤阅信息

春望教学设计简阳市新市镇杨家九义校谢莉丹一、教学目标：1、深入体会古诗词的韵律2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，做到学以致用3、领略古诗词的凝练姜、意境美、音律美和含蓄美4、领略诗人深沉的爱国情怀二、教学重点、难点：重点：1、理解诗歌内涵，准确把握诗中情感2、深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力难点：1、理解诗句蕴含的情理2、作者作诗的背景或心境三、课...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
4 p.

初中语文八年级下册第六单元马说教学设计 贤阅信息

国华中学集体备课《马说》教学设计教学目标.通过多种形式的阅读，理解并把握文章蕴含的寓意.认识封建社会不识人才、埋没人才的昏庸愚妄正确看待新时代的人才观努力学习，使自己成为社会的有用之才教学重点学习本文托物寓意的写法教学难点正确把握本文的主旨，培养正确的人才观教学课时第二课时课堂类型主题型教学方法朗读，对话，辩论教学过程一、复习导入1读课文，《马说》写了哪几类人...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
2 p.

初中语文八年级下册第一单元灯笼教学设计 贤阅信息

《灯笼》教学设计彭州市濠阳中学游学平教学目标：.了解作者自由的散文笔法，了解传统灯笼文化.体会作者在文中寄寓的情思.体会以小见大，卒章显志，多种表达方式的综合运用的写作手法教学重难点：作者在文中寄寓的情思教学方法：合作探究法教学手段：多媒体教学教学过程：一导入问题：说到灯笼你会想到什么？二检查预习情况，巩固基础知识争讼s6ng领域yi锵然qidng...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
5 p.

初中语文八年级上册第三单元《三峡》教学设计 贤阅信息

三峡［教学目标1知识与能力目标：1、了解三峡的相关知识理解文章内容，把握三峡的景物特征2、体会作者总分结合的层次美和变化多姿的写景方法3、学习掌握文中的多义词语、特殊句式和修辞手法过程与方法目标：1、节奏分明地朗读课文，运用自主、合作、探究的方式疏通文章大意，力争当堂背诵2、品味文章语言，借助画面及文字展开想象，体味作品意境情感态度与价值观目标：体会作者对三峡独特...

佚名 · 0743
0 docx 2023-02-25 00:38:21
5 p.

八年级语文下册第四单元第20课《窗》课件苏教版 贤阅信息

八年级语文下册第四单元第课《窗》课件苏教版20通过学习《窗》这篇课文，了解窗的意象在文学中的深刻意义分析课文的主要内容、结构、人物和意义，设计富有吸引力且易于理解的课堂教学课程介绍课程名称教材版本八年级语文下册第四单元第课《窗》课件苏教版20本课主旨窗的意象课文内容12探讨窗的象征意义和在文学作品中的引用深度分析《窗》课文的核心主题和情节课文分析...

佚名 · 0905
0 ppt 2023-12-28 09:12:44
4 p.

八年级语文下册第四单元第20课《窗》课件苏教版 贤阅信息

八年级语文下册第四单元第课20《窗》课件苏教版课程介绍课文概要与目标深入探索苏教版八年级语文下册第四单元的第课《窗》，了解其主题和学习目标20词语解析通过生字词汇和词语理解，帮助学生加深对课文的理解和鉴赏课文阅读通过朗读课文、理解课文和分析细节，培养学生对课文的阅读能力课文阅读朗读课文理解课文分析细节通过朗读课文，培养学生的语感通过讨论和思考，帮助学...

佚名 · 0905
0 ppt 2023-12-28 09:12:11
21 p.

部编版四年级语文下册大单元教学第四单元教学设计 贤阅信息

第四单元动物朋友第一课时单元预习双时①标.明确单元主题，了解单元内容.识记本单元生字新词，理解词语认真书写要求会写的生字.通读课文，体会作家是如何表达对动物的感情的，初步交流读后感受.交流相关资料点用城.识记本单元生字新词，理解词语认真书写要求会写的生字.通读课文，体会作家是如何表达对动物的感情的，初步交流读后感受板块一：谈话导入，解题读题.出示导语，明确单元...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-28 14:24:10
7 p.

部编版八年级语文下册第二单元第8课时间的脚印教学设计 贤阅信息

《时间的脚印》教学设计教学目标一、知识与能力：1.掌握“刨刮、龟裂、楔形文字”等词语的读音和意义2.明确说明对象，理清文章思路与说明的逻辑顺序，体会说明语言的生动有趣3.培养与训练学生的速读能力与语言表达能力二、过程与方法“巧妙剪裁法”：长文短教，引导学生充分朗读，选点进行评说，引导学生趣味学习“关键词句学习法”：抓承上启下的过渡句，把握文章层次抓中心句，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-12 04:52:53